北京考试报讯（记者  宋 迪）  日前，北京市首期新时代中小学名师名校长发展工程结业展示会在中国人民大学附属中学举行。这一项目由北京教育学院作为培养基地，共开设8个名师工作室和1个名校长工作室，通过名师名校长的示范引领作用，推进课改高质量落实和基础教育优质均衡发展。

　　通过两年的培养，全市20位中小学（幼儿园）校（园）长、65位中小学（幼儿园）骨干教师完成全部培训任务，并取得预期研修成果。当天，中国人民大学附属中学教师卢婧华、奚铭霞展示了高一跨学科课程“AI+心理：思考的快与慢”，北京教育学院丰台分院教师张彦伶展示了初二数学课程“全等三角形判定定理的再认识”。此外，活动展示会还进行了教育实践创新交流、学术沙龙分享以及项目总结等。

　　北京教育学院党委学员工作部、教务处处长张金秀和学院教育干部学院副院长陈丹先后表示，名师名校长培养工程项目以工作室为载体，通过名家引领、跨界学习、共读经典、课题共研、区域对话等方式，发挥名师名校长引领作用。各工作室推进“一人一案”的个性化指导方式、“一人一课题”研究引领模式，以课题研究为“圆心”，落实结构化的学科课程体系。多个工作室打破小学、初中、高中界限，打破学科边界，促进学员对教学内容本质的深度交流。

　　下一步，北京教育学院将巩固拓展北京市新时代中小学名师名校长发展工程相关成果，加强与全市各区干部教师培训机构工作对接，进一步细化干部教师培训体系建设，推进培训成果转化落地。