首都师范大学是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。多年来,学校走出了刘长铭、郭涵、纪连海等精英校长和教师。办学70余年来,学校累计培养各类高级专门人才20余万名,是支撑首都基础教育与城市发展的核心人才基地。
师范教育是首都师范大学的“立校之本”,学校开设了汉语言文学、英语、数学与应用数学、历史学、地理科学、物理学、化学、生物科学以及美术学、心理学等师范专业,涵盖基础教育阶段全学科,构建了以高水平人文社科学科群、理工科学科群、艺术类学科群全方位支撑高水平教师教育的办学格局。
师范立校 培育全科“精英级”教育人才
目前,首都师大拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学十大学科门类,形成文、理、艺、教四大学科群协同发展的高水平办学体系。
在优势学科方面,学校数学与应用数学专业为国家“双一流”学科;教育学、马克思主义理论、艺术类学科群、中国语言文学、历史学为北京市高精尖学科;数学、化学、工程学等学科进入ESI全球前1%。
学校还拥有数学、汉语言文学、历史学、英语、生物科学等35个国家级一流本科专业,以及数学与应用数学、地理信息科学、汉语言文学、西班牙语、俄语、小学教育、软件工程等7个国家特色专业。
为高标准培养“精英级”教师人才,首都师大开设了汉语言文学(师范)、数学与应用数学(师范)、物理学(师范)、英语(师范)4个未来教师实验班。实验班开展小班化教学,注重学生个性化培养,致力于打造基础教育领域领军型师资后备力量。此外,学校还开设了数学类(数理实验班)、历史学(基地班)、生物科学类(实验班)、心理学(潘菽实验班)、小学教育(师范)(敬修书院)、小学教育(师范)(伯良书院)、学前教育(师范)(君颀书院)等特色实验班,以适配不同学科特长学生的培养需求。
首都师范大学招办老师表示,学校师范类专业从“专业素养+师德建设”入手,一方面培养学生具备扎实的学科理论基础与专业技能、突出的科研创新与实践应用能力,另一方面注重夯实学生的教育情怀、优秀的教育教学能力与综合育人素养,培养能够胜任中小学教育教学工作并引领基础教育改革创新的“德艺双馨”型教师。
新增6个招生专业 开设15个“双学士学位”招生项目
近年来,除瞄准优秀教师的多元培养外,首都师大还紧密对接国家发展战略、首都产业升级、教育数字化、民生健康及文化遗产保护等需求,布局多学科交叉新兴专业。
2026年,学校新增6个招生专业,其中,人工智能教育专业聚焦智能技术与教育场景的精准适配,培养具备教育AI系统开发、模型训练与数据驱动决策能力的跨学科人才;融合教育专业构建“教育+心理+医学+艺术”培养模式,依托医教协同合作平台与名师团队打造复合型教育人才;婴幼儿发展与健康管理专业建立“院校+医院+托育机构”多元实践教学体系,培养0至3岁婴幼儿照护服务人才;文物保护与修复专业构建“艺术实践+科学检测修复技术”融合体系,培养油画、中西绘画比较研究等方向的修复、保护与复制专业人才;材料化学专业聚焦新能源、光电半导体、生物医用等材料的研发,培养能进行技术开发、工艺设计的高级专门人才;生物信息学专业立足首都科创需求,培养能够运用算法、模型与大数据技术解码生命奥秘的复合型人才。
同时,学校还开设了世界史+外语、历史学(师范)+地理科学(师范)、考古学+地理信息科学、哲学+教育学、历史学+书法、马克思主义理论+英语、马克思主义理论+德语、书法学(初等教育师范)+小学教育(中文师范)等7类15个“双学士学位”招生项目。这些招生项目致力于培养学生的复合型知识结构、跨学科思维与创新能力,使其成为既具备扎实专业功底,又拥有宽广学术视野,能够适应新时代发展的复合型、创新型、应用型人才。
此外,首都师大还入选了教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0,建立了历史学、数学、中国语言文学3个基础学科拔尖学生培养一流基地,旨在培养未来杰出的科学家,为提升国家综合实力、建设世界主要科学中心和创新高地筑牢人才根基。
师范就业有优势 选择深造有助力
根据教育部相关文件精神,首都师大会对师范生开展教育教学能力考核,考核合格的毕业生可凭教育教学能力考核结果免考国家中小学教师资格考试科目,直接获得应聘教师的资格。“学校积极与北京市中小学等用人单位展开合作,在校内举行多场实习就业双选会,学生可以通过双向选择到北京市基础教育系统就业。”首都师范大学招办老师介绍。
据统计,首都师大2025年签约就业的本科毕业生中,选择在基础教育系统、国家机关、事业单位及国有企业等体制内就业的占比近90%。同时,学校毕业生整体就业率近三年均保持在90%以上。
此外,选择深造的学生也表现不俗。2025年,在国内深造的本科生中,被“双一流”院校录取的学生占比约为98%;在出国(境)深造的本科生中,赴QS世界大学排名前100名高校的学生人数占比约70%。
首都师大长期积极开展国际文化交流活动,搭建国际化培养平台。目前,学校已与53个国家和地区的303所大学建立了校际交流合作关系,有各类长短期活跃项目200余个,涉及学分项目、双学位项目、本硕连读项目、短期及寒暑假项目、政府资助项目、国际组织实习项目等。学生公派出国(境)的规模逐年扩大,形式更加多元,层次也不断提高。学校每年赴国(境)外留学和海外文化研修的学生达1000余人。
招办谈
“一本一辅”助力学生个性化成长
为充分激发学生的学习兴趣,培养其特长,增强其就业竞争力,学校为学有余力的学生开设了包含文学、教育学、理学、管理学、艺术学等学科门类在内的十余个辅修专业,实行“一本一辅”的人才培养形式,鼓励学生个性化成长。
在报考志愿时,考生要注意区分师范与非师范、普通专业与实验班的培养及就业方向差异;同时,要留意专业对色觉、外语语种、职业素养等方面的特殊要求,提前自查是否符合报考条件。
(2026年具体招生情况以学校公布为准)
(北京考试报记者 岳 阳)





京公网安备 11040202430156号