职业方向不明确?做好规划选对专业
志愿连连问

发布时间:2026-01-27 期号: 1890期

首都经济贸易大学招生办公室主任  孟毅芳

 

  高考是人生中的一件大事,志愿填报是高三学子面临的一次重大人生决策。但多数高三生现阶段很难清晰地认识自我、认识职业,因此对职业方向选择不明确的现象比较普遍,这无疑加大了填报志愿的难度。本期,笔者就为高考生讲一讲如何结合职业规划选择志愿专业。

  

  探索自我  确定专业方向

  首先,考生要回归自己。考生在报志愿前要深入认识自我,包括性格、兴趣、天赋等。许多家长和考生经常在招生咨询中表示,希望老师帮助完成专业选择,这并不科学。每一名考生都是独特的个体,因此专业选择必须在了解自身特点的前提下才能进行,这是一个“私人定制”的过程。考生选择自己喜欢的专业,未来从事自己喜欢的职业,考生更能增强职业适应力并充分发挥自身潜力,获得职业满足感。如果只从好就业的角度选择专业,考生可能在大学期间丧失学习动力,就算未来从事相关专业的工作,也会影响工作积极性,从而限制个人发展空间。因此,每名考生都要认真了解和分析自己,对自己有准确认知,找出自己的兴趣、爱好,寻找适合自己的专业。

  其次,考生要思考未来。“我具有什么样的特质,未来想从事什么行业的工作”“我在哪些专业能有更好的发展”是考生报志愿前要思考的问题。高中学生阅历尚浅,对专业了解较少,家长可以帮助孩子归纳总结相关信息,如从事某一职业要具备的职业素养和能力、与这一职业相关的专业有哪些等。当考生将抽象的专业问题变成具体的职业问题,便可更好地思考适合自己的专业,从而作出科学合理的选择。

  最后,考生要立足当下。考生的选考科目已在前期确定,因此在进行专业选择时要排除那些不符合自身选考科目的专业。

  

  填志愿考虑因素优先级因人而异

  若同一专业在多所高校均有开设,该如何选择?这是许多考生和家长关心的问题。大学、专业、城市、分数是考生和家长报志愿时考虑较多的几大因素,哪个放前、哪个在后要因人而异。不同高校有不同的学科背景和学科优势,因此即使是同样的专业往往也带有学校特色。考生和家长要提前做好功课,了解学校实力、专业特色、课程设置、就业去向等,为后续志愿填报打下基础。如果考生的家庭地处发达地区,可以优先选择家庭所在城市,因为在发达地区上学可以开阔眼界,社会资源和校友资源更丰富,毕业后可以得到更多发展机会。

  针对优先选大学还是专业这个难题,笔者认为,在分数有绝对优势的情况下,首选学校是毋庸置疑的。考生如果有较为明确的职业倾向,就优先选择想学专业中实力比较强的学校;如果职业倾向不清晰,考生可优先选择基础专业,这样更利于未来考研或出国。

  

  “冲、稳、保”拉开志愿梯度

  在报志愿时,有的考生和家长根据考生考取的分数和专业录取分数排列出一份非常严谨的志愿表,这种只考虑不浪费分数的做法是不科学的。考生要在想选的专业和能接受的专业中拉开梯度,做到“冲、稳、保”。

  具体而言,考生要选择少量心仪且往年录取分数略高于自己考试分数的院校专业组作为“冲一冲”的志愿,选择相对更喜欢和能接受的且与自身分数匹配度较高的院校专业组作为“稳一稳”的志愿,最后选择一些往年录取分数低于自身分数的院校专业组进行填报,避免滑档风险。

  高考志愿填报虽然给予了考生选择专业的权利,但有一些考生由于职业目标不明确、报考不合理、考分不理想等原因无法进入心仪专业学习,考生不要因此而焦虑、沮丧。大多高校实行转专业制度,且转出一般不设门槛,学生符合转入学院的条件并通过考核,就可以进入新的专业学习。另外,很多学校还设有主辅修制,学有余力的学生可以在学习主修专业的同时选修辅修专业。这些政策都很好地弥补了考生一次专业选择不满意的遗憾。

  此外,越来越多的院校开始采取大类招生方式。学生入校后,经过1至2年的基础培养,再根据兴趣按双向选择原则进行专业分流。在填报高考志愿时,许多学生对自身的未来规划并不是非常清晰,在大类招生的情况下,考生只要明确自己的发展方向就可进行大类选择。入学后,学生经过1或2学年的学习,能更加明确自己的兴趣,再进行专业选择。

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