在南大体验一场“自定义式”成长
“一校两城” 全员学AI 个性化课表

发布时间:2026-01-27 期号: 1890期

  (记者探校)

  
  南京大学,这所走过123年风雨的学府,宛如一部中国近现代高等教育的缩影。从1902年三江师范学堂的肇始,到国立中央大学的辉煌,再到1952年与金陵大学的融合,南大始终居于中国高校的第一方阵。作为华东五校和C9联盟的重要成员,南大不仅是“985工程”“211工程”和“双一流”建设高校,更是一所具有深厚人文底蕴和强大科研实力的综合性大学。
  12个A+学科、28个A类学科共同构筑起南大坚实的学术矩阵;16个“双一流”建设学科、22个ESI排名前1%学科,彰显着南大在基础研究和前沿探索中的地位;更令人赞叹的是,36位两院院士、4位文科荣誉资深教授和10位文科资深教授领衔的顶尖师资团队,始终坚持为本科生授课,让每一位学子都能在大师的引领下成长。
  南大之美,不仅在于历史底蕴和学术实力,更在于对每个个体成长的关注。在这里,传统与创新交融,严谨与包容并存,给予学生的不仅是知识,更是将理想转化为现实的底气与力量,让青春的梦想有星辰指引,在沃土生根。
  
  “一校两城”的寻根之旅
  如今,进入南大的本科新生都将开启一场“寻根之旅”。沉淀着百廿风华的鼓楼校区开设7大新生书院,让新生第一学年就能在青瓦飞檐、梧桐光影间感受这所百年学府的文脉绵延。经过升级改造,鼓楼校区全面优化学习与生活空间,宿舍不仅宽敞明亮,更配备独立卫浴、空调与热水系统,传统底蕴与现代舒适在这里相得益彰。完成第一年学习后,学生将分别前往开阔现代的仙林校区或融合创新的苏州校区,继续书写属于他们的南大故事。
  2025年,南京大学将智能科学与技术、自动化(机器人方向)、集成电路设计与集成系统、数字经济4个前沿专业纳入“技术科学试验班”,与所有专业一起采用统一代码招生,均面向选考“物理+化学”的理科生。这些学生在鼓楼校区完成为期一年的通识与基础学习后,将在苏州校区开展为期三年的专业和多元培养。
  走进南大苏州校区,灰瓦白墙的古典园林式设计巧思随处可见,长满芦苇的九曲河自校园内蜿蜒东去,古典与现代之美在这所大学里融洽共生,毫不违和。据了解,南大苏州校区于2025年全面启用,以“新工科、新文科、新医科”为导向,重点布局人工智能与信息技术、功能材料与智能制造、化生医药与健康工程、地球系统与未来环境、数字经济与管理科学五大学科群,设立了10个前沿学院、10个新型研究院与4个研究中心。在这里,学生不仅能筑牢知识根基,更可触及科技前沿。
  此外,南京大学唯一的中外合作办学项目南赫学院也落地苏州校区进行招生培养。南京大学校长助理、南赫学院院长丁爱军介绍,大气科学(中外合作办学)专业由南京大学与芬兰赫尔辛基大学联合开设,除思政、军事课以外其他课程均为全英文授课,学制为“4+0”。满足两校毕业与学位条件的学生不仅能获得南京大学本科毕业证书和学士学位证书,同时还将取得芬兰赫尔辛基大学学士学位证书。
  毕业于北京八中的赵溪若就是南赫学院的大三生,她分享道:“我第一年在南大鼓楼校区学习,大二来到苏州校区,这两座城市让我感受到了不同的风土人情。校园里师生氛围融洽,同学们对专业课的兴趣也十分浓厚。在大学期间,我们专业的学生可以申请各类交流交换项目,到国外大学拓展学习体验。对于未来,我充满期待。”
  
  全国首设“1+X+Y”人工智能通识课程
  南京大学在人工智能教育领域始终引领潮流。2018年,学校于C9高校中首建人工智能学院,并发布国内首套完整的人工智能本科专业教育培养体系;2022年,在苏州校区布局人工智能相关学院,拓展育人新格局;至2024年,再次创新推出“1+X+Y”人工智能通识课程体系,开全国高校之先河。
  该课程体系由海内外一流专家学者组成高水平教师团队,采用“集体授课+小班研讨+实习实践+AI助教”的多元教学模式。课程包含1门面向全体本科新生的AI必修通识核心课,由谭铁牛院士、周志华院士等人工智能领域顶尖学者领衔教学;X门人工智能素养课,依托强大的信息学科与文理综合优势,开设一系列关于人工智能基本思维、基本技能的基础课和在不同领域的应用课;Y门前沿项目课,以“课程+项目”的形式让学生直接进驻重点实验室或阿里云、百度、华为等行业头部企业,亲身参与最前沿的科学研究项目,在真实场景中培养创新精神与解决复杂问题的能力。
  
  “三三制”让每个学生课表都不同
  在南京大学,本科教育是一场充满自主探索的成长旅程。学校创新构建了“大类培养、专业培养、多元培养”三阶段衔接的培养体系,全面推动“一人一路径”的个性化育人模式,每位学生都能基于自身兴趣与规划定义属于自己的大学时光。
  新生入学后会首先进入大类培养阶段,用1至1.5年时间夯实通识基础、参与新生研讨,拓宽学科视野。随后通过专业分流,进入1.5至2年的专业培养阶段,学生可系统修读学科平台与专业核心课程。南大专业分流充分尊重学生意愿,第一志愿满足率高达90%,前两个志愿的满足率更高达97%。在大三前后,学生将进入多元培养阶段,可根据个人发展目标选择不同发展路径:希望深耕本专业者,可衔接高阶研究生课程;有志跨领域发展者,可修读其他专业课程;选择就业创业的,可参加针对性强的实务课程。
  为实现“学如所愿”,南大在全国首创“专业准入—准出”机制。学生只需修完意向专业的“准入”课程并通过考核,即可转入该专业;完成“准出”要求后即可获得相应学位。这一机制贯穿整个本科阶段,形成“全贯通”的转专业政策。新生还可通过拔尖计划二次选拔调整主修;大一至大二修完准入课程即可转换专业,无需降级;大三后修满目标专业核心课程,同样可申请将其作为主修方向。整个过程真正实现“专业选择零壁垒”。
  课程开放是南大支持学生自主成长的核心保障。全校所有专业核心课程面向全体学生开放,形成“百分百课程可选、百分百专业可选、百分百路径可选”的灵活体系。90个主修专业、80多个辅修专业、数百门跨学科课程组成丰富的“课程超市”,使“没有两张完全相同的课表”成为南大校园的真实写照。
  
  实验班玩转“跨界”培养顶尖复合人才
  在南京大学,有一群学生正在经历“非典型”大学生活——他们既在实验室里调试机器人,又在学习如何用代码编程助力企业高效管理;既钻研深奥的数学定理,也思考如何服务新质生产力发展。这就是南大特色实验班的日常,一场关于跨学科教育的创新实践正在这里生动上演。
  匡亚明学院的大理科班堪称“科学家的摇篮”。该班以“宽厚基础、交叉融合、本研融通、实践赋能”为特色,学生在大二后可自由选择物理、数学、化学、生物、信息等基础学科及其交叉方向,部分优秀学生还可自主选择培养方案。该班100%的学生可入选拔尖计划,超过一半的人拥有世界名校交流经历,80%以上的毕业生可进入国内外顶尖高校和科研机构深造。
  南大匡亚明学院大二学生王祎泽毕业于人大附中,当年以679分的高考成绩考入南大。对于为什么会选择匡亚明学院,他这样回答:“选择匡亚明学院是出于对专业的考虑,匡院可以让学生更灵活自由地选专业、转专业,同时还有很高的推免率、奖学金覆盖率以及丰富的出国交流机会。”除了专业课程外,学校还提供了很多有趣的实习实践机会。王祎泽在暑期就参与了学校组织的“奔赴计划”,前往中国科学院生物物理研究所实习,跟着博士生参与项目,接触前沿科技。此外,南大的“双导师制”也让他受益匪浅,在读大一时,学校就为他配备了生命科学学院的副院长作为导师,让他有机会跟着“大咖”率先了解前沿研究成果。
  与此同时,“智改数转”的时代浪潮还催生了计算机金融实验班、软工经济/管理创新班等交叉学科双学士学位班型。这些班级要做的事很酷:把计算机与经济学、金融学、管理学等学科相融合,培养既懂技术又懂管理的金融科技复合型人才。完成学业的学生将同时获得理学/工学和经济学/管理学双学位。
  这些特色实验班的共同特点就是打破边界。在南大看来,未来的领军人才必须具备跨学科的视野和能力。而这些实验班,正是培养这类“跨界高手”的最佳平台。在这里,学生们不只是在学习知识,更是在学习如何将不同领域的知识融会贯通,解决真实世界的复杂问题。
  
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  招生组长谈

  南京大学北京招生组组长、经济学教授博导王宇伟介绍,南京大学2025年在京投放的招生计划主要呈现以下三个特征。
  一是人文与理工并重。南大在京投放的招生计划既包含人文社会科学领域,又涵盖基础理科优势专业,还有计算机、人工智能、软件工程等优势工科专业,可谓学科门类齐全。近两年,为满足北京考生对新工科专业的期待,南京大学持续增加技术科学试验班的在京招生计划。该班下设智能科学与技术、自动化(机器人方向)、集成电路设计与集成系统和数字经济4个专业分流方向。学生从第二年起将在南京大学苏州校区完成学业。苏州校区是南京大学4个校区之一,技术科学试验班与其他各招生专业实行统一院校代码招生,学生可与南京校区共享同样的教育资源和培养模式。
  二是大类与专业同招。南大在北京投放的招生计划既有大类培养班型(如理科试验班、社科试验班等,学生需在大二时分流具体专业),还有直达具体专业的计划(如计算机科学与技术、软件工程、人工智能、双学位等,无需二次分流),考生可以根据个人兴趣爱好和学业规划进行选择,真正做到录如所愿。如暂未发掘出学科兴趣的考生可先在大类培养阶段接触相关学科的通识教育,等到对专业方向有了基本认知和浓厚兴趣后,再进行分流选择。如果考生已对某一专业方向非常笃定,则可将该专业志愿靠前填报。
  三是特色班型投放计划持续增加。南大积极回应北京考生和家长的需求,连续多年在北京投放理科试验班(匡亚明学院大理科班)招生计划。匡亚明学院是多学科综合点国家理科科学人才培养基地,先后入选教育部拔尖人才培养计划1.0和2.0基地,专注于物理、数学、化学、生物、信息等基础学科及其交叉学科研究型后备精英人才培养。同时,南大还设置了多个双学位班型,比如软工经济/商业创新班面向数智融合时代所需,培养一批技术与管理复合型跨界创新者。该双学位班型集成软件学院和商学院两大优势学科群,打造“以项目为载体”的课程体系,真正实现“学习强度1+1<2、能力加成1+1>2”的培养目标。这些特色班型2025年在京招生计划都有所增加。
  
  就业看南大
  南京大学2024届毕业生去向落实率保持高位稳健,继续深造是南大学子的首选。2024届本科生深造率达72.12%,其中,境内升学率达56.86%,在这些毕业生中,选择进入“双一流”建设高校的深造人数占比为97.51%。此外,还有一部分南大毕业生选择进入世界名校深造。在2024届本科毕业生中,有494人选择境外留学,其中超八成被麻省理工学院、帝国理工学院、牛津大学、哈佛大学、剑桥大学、斯坦福大学等QS排名前100的高校录取。
  该届毕业生就业的企业质量仍旧很高,1064人被世界500强企业录用,1312人被中国500强企业录用,其行业分布呈现多元化特征,包括新材料、新能源、新一代信息技术等新质生产力领域。此外,北京市对南京大学毕业生进京落户实行计划单列。南京大学还入选了香港“高端人才通行证计划”。
   

(北京考试报记者  安京京  胡梦蝶  许 卉  陈弘远)

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