■专业大家谈

　　ChatGPT、deepseek、豆包、文心一言、通义千问等AI大模型相继问世，人们的生活已经布满了人工智能的痕迹。那么，人工智能这个与人们生活息息相关的前沿科技专业究竟是做什么的？学习什么内容？各校培养有何不同？

　　学习什么：理工学科双修  创造“会思考”的机器

　　想让机器人能听、能看、能说、能走、能思考，可不是输入一串代码那么简单，而需要多个学科的通力合作以及千百次的实验才能达成。“人工智能专业是一门多学科交叉的新兴学科，深度融合自动化、计算机、电子信息、通信、数学统计等各专业领域的知识，旨在培养扎实掌握人工智能基础理论、基本方法并能在实际中应用技术的优秀人才。”西安交通大学人工智能学院有关负责人说。

　　中国科学院大学人工智能学院副院长肖俊介绍，人工智能目的是探索智能的本质，研制具有类人智能的智能机器，它是能够模拟、延伸和扩展人类智能的理论、方法、技术和应用系统的一门学科。

　　人工智能专业核心课程包括人工智能概论、认知科学、机器学习、模式识别、深度学习、知识工程、数据挖掘、物联网、计算机视觉与模式识别、自然语言处理等。学生需要系统学习人工智能的理论和方法，并掌握自然语言处理技术、语音处理与识别技术、视觉智能处理技术，了解国际人工智能专业领域最前沿的理论方法。

　　不同高校会根据学校特色开设相关课程。北京工业大学人工智能课程体系覆盖机器学习、深度学习、计算机视觉、自然语言处理、知识图谱、智能控制等方向，并结合数学、计算机和控制工程的基础知识，帮助学生建立系统的算法思维与模型能力。该校培养学生既能理解人工智能的底层逻辑，又能设计面向社会应用的智能系统。人工智能学院教授尹宝才介绍，在学习过程中，教师鼓励学生参与科研活动、创新竞赛，使学生在解决问题中形成科研思维，用竞赛经历磨炼算法建模、系统实现等能力。同时，学校还与华为、百度、科大讯飞、云迹科技等企业共建人工智能产教融合协同创新基地，学生在校期间就可参与企业项目开发与实验室科研实践。

　　西安交通大学人工智能专业本科阶段的课程设置了八大课程群，共包含37门课程，其中必修25门、选修12门。基础课程包含了数学分析、线性代数与解析几何、计算机科学与人工智能的数学基础、概率统计与随机过程、博弈论、信息论、大学物理、电子技术与系统、数字信号处理、现代控制工程。计算机相关的课程包含计算机程序设计、数据结构与算法、计算机体系结构等。人工智能核心课程包含计算机视觉与模式识别、自然语言处理、机器学习、强化学习与自然计算、机器人学等。此外，学校还特设“专业综合性实验”课程群，培养学生动手解决实际问题的能力。

　　如何招生：有的高校按大类招生  有的高校按实验班招生

　　今年，一些高校纷纷成立了人工智能学院。

　　香港中文大学（深圳）今年成立的人工智能学院，重点培养学生在计算机科学、数学、统计学和认知科学等领域的核心能力，同时鼓励学生突破传统学科界限，将人工智能技术应用于基础科学、医学、机器人、金融、商务、管理及社会等多个领域，推动技术创新与产业融合。

　　北京信息科技大学今年也成立人工智能学院，该学院将牵头智能科学与技术一级学科建设，推进智能科学与技术、人工智能专业建设。

　　北京联合大学今年成立的人工智能学院瞄准人工智能前沿，开展原创性基础理论与关键技术研究，加强产学研用合作和高层次人才培养，实现人才培养与产业发展双向赋能。

　　近年来，人工智能专业成为新增数量最多的专业之一。2019年，35个院校首批开设人工智能专业，如今，全国已有600余所高校开设了人工智能专业或成立了人工智能学院。

　　2025年，约30所在京高校人工智能本科专业在京招生。其中，国际关系学院等在本科提前批招生；清华大学、中国人民大学、北京师范大学、北京邮电大学、北京信息科技大学等大部分高校在本科普通批次招生。这些高校人工智能专业对考生选科要求一般都是物理+化学。

　　另外，有的高校人工智能专业按大类招生，如北京交通大学、北京化工大学、北京语言大学等高校在计算机类中招生，中国农业大学在电子信息类招生；有的高校人工智能专业放在实验班招生，如北京航空航天大学和北京理工大学在工科实验班招生，北京科技大学在理科实验班招生，首都师范大学在拔尖实验班招生。中国矿业大学、中国石油大学等高校则直接按人工智能专业招生。

　　如何培养：“人工智能+”打造复合型AI人才

　　今年8月，国务院发布《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》，提出到2027年实现人工智能与科技、产业、治理、民生、消费、开放等六大重点领域广泛深度融合。相关院校也启动布局，发挥各自的学科优势和资源优势，建设富有特色的人才培养体系。

　　“北京工业大学人工智能专业依托本校北京市高精尖学科，聚焦‘AI+交通、AI+医疗、AI+环保’等新兴领域，打造融合算法思维、工程能力与创新精神的培养体系，构建起贯通‘算法—系统—应用’的完整学习链条。”学校人工智能学院教授马楠说，学生在学习过程中将深入参与智慧交通、智慧医疗、服务机器人等项目研发。

　　中央财经大学、中国政法大学等行业院校也结合自身学科建设特色，开展人工智能专业人才的培养。

　　2024年，中央财经大学开设保险学（北理工“人工智能+保险”联培项目），与北京理工大学开展“智能+保险”联合学士学位培养项目。两校依托各自优势，共同探索复合型拔尖创新人才培养模式。该专业学生不仅要学习金融学、保险学概论等经济学相关课程，还要学习人工智能课程。

　　2025年，中国政法大学招收法学（中国政法大学联合培养智慧法律实验班）专业学生，致力于培养以智慧法学为特色的高层次复合型法学人才。该专业学生除了学习法理学基础、宪法学等法学专业课程外，还要学习人工智能法等特色课，以及人工智能专业课程。

　　就业前景：前沿领域  缺口巨大

　　在数字经济成为全球经济增长新引擎的今天，AI技术的迅猛发展正深刻重塑着全球人才结构与产业生态。人工智能作为核心驱动力，正加速推动各行业智能化转型。同时，行业的快速迭代对复合型、高技能Al人才的需求持续攀升。

　　根据智联招聘发布的《2025年人工智能产业人才发展报告》显示，AI人才需求遍及各行各业，全行业对算法工程师的需求增长54%，对AI产品经理需求增长178%。

　　据悉，北京工业大学第一届人工智能专业毕业生中，三分之一毕业生选择就业，毕业生进入联想、国家电网、中国电子科技集团公司、兴唐通信、电信科学技术第一研究所、森吉米尔（北京）科技有限公司等知名企事业单位，从事算法研发、智能系统设计、数据分析等工作。此外，超过半数毕业生选择读研，并成功进入中国科学院大学、北京理工大学、北京邮电大学、北京工业大学、香港大学、香港科技大学、伦敦大学国王学院、威廉玛丽学院、哥本哈根大学等高校继续深造，研究方向涵盖机器学习、计算机视觉、自然语言处理等前沿领域。

　　当前，我国已成为全球人工智能专利最大拥有国，人工智能核心产业规模近6000亿元，企业数量超4700家。据预测，到2035年我国人工智能产业规模有望达1.73万亿元，全球占比达30.6%，市场增长潜力巨大。人工智能技术加快融入千行百业，带来旺盛的人才需求。

　　（北京考试报记者  岳 阳）