北京考试报讯（记者 邱乾谋）  由北京市朝阳区教育科学研究院主办，北京市第八十中学承办的“人工智能+教育共同体”启动会日前举行，三地六区探索构建智能教育新生态。

　　据了解，“人工智能+教育共同体”聚集京津冀、长三角、珠三角等地资源，以首善标准建立“政—企—研—校”四方协作平台，推动政策支持、技术供给与教育需求精准匹配；聚焦人工智能与学科教学深度融合的创新实践，形成可借鉴的“AI+学科”融合教学模式，助力教师将AI工具融入日常教学；围绕“小学—初中—高中”学段衔接，深入探讨在数智时代背景下创新人才培养的课程体系、教学方法与评价机制。

　　据朝阳区教委主任徐志辉介绍，未来三年，“人工智能+教育共同体”将探索建立“人工智能+教育”新样态，推动优质课程教学资源共建共享，为全国教育数字化转型贡献典型经验。

　　北京市教委副主任王攀指出，首都教育高度重视人工智能与教育融合发展，将人工智能赋能作为教育转型升级的关键突破，着力打造跨学科、跨领域、跨层次的人工智能教育体系。他强调，充分发挥“人工智能+教育共同体”作用，一是要促进教学体系智能化，提升教师人工智能素养和能力，积极探索人工智能与各学科深度融合，让人工智能成为激发学生创造力，推动因材施教的新动能；二是深化合作创新，共同体成员要充分发挥各自优势，整合区域优质资源，探索人工智能在教育领域的创新应用和实践路径；三是推动成果共享，共同体成员要及时总结实践经验和优秀成果，搭建多元化交流平台，为“人工智能+教育”的发展提供可复制、可推广的典型经验。

　　北京市朝阳区政府副区长尹圆指出，新一轮科技变革给朝阳教育带来机遇与挑战，“人工智能+教育”是教育数字化发展的关键。朝阳区积极落实国家和北京市战略，将人工智能作为区域发展的生产力，通过场景应用推动人工智能产业创新，形成朝阳模式。朝阳区以减负增效提质为核心，支持教师进行精准教研，打造高效课堂，推动学生个性化学习和多样化发展。