北京考试报讯（记者  邱乾谋）  朝阳区与中国教育学会共建教育高质量发展实验区启动仪式日前举行。此次合作，旨在借助中国教育学会学术优势、平台优势和资源优势，探索朝阳区教育发展的新思路、新路径和新模式，形成区域教育高质量发展的朝阳经验。

　　中国教育学会将围绕政策咨询指导、人才队伍建设、课程改革、拔尖创新人才培养、学科基地建设、学术交流研讨、教育评价改革、教改实验区等多个方面，助力朝阳区在更高起点建设教育强区。

　　中国教育学会常务副会长翟博表示，实验区建设重点开展“4+1+N”合作项目，通过适度超前规划，以问题解决为导向，以项目推进为载体，指导朝阳区学校课程基地建设和学科教研基地建设，提升区域教科研能力。

　　在具体工作方案中，“4+1+N”中的“4”是指开展区域教育改革发展规划咨询、学校课程基地建设、学科教研基地建设、教科研员专业能力提升；“1”是指高水平学术品牌；“N”指若干平台。

　　在学校课程基地建设项目中，朝阳区将重点开展集团课程特色化发展行动、国家课程一体化贯通实施行动和集团课程建设机制创新实践行动，构建具有基础性、发展性、选择性的集团特色课程体系，丰富纵向贯通、横向联动的集团化课程供给。同时，朝阳区试点开展初高衔接实验及小初高衔接实验，探索各类共建共享制度，促进集团优质要素重组。

　　朝阳区通过学科教研基地建设和教科研员专业能力提升等项目的实施，推动教科研团队在教学研究、命题研究、拔尖创新人才培养等方面成为北京市领先、全国一流的团队；持续提升朝阳区教师队伍的专业水平，推出一批在全国和北京市课程教学改革中具有引领示范作用的骨干名师。

　　朝阳区副区长杨蓓蓓表示，希望双方以此次合作为契机，在持续深化区域教育改革创新、加强名师名长队伍建设、智慧构建育人体系、塑造优质教育品牌等方面，进一步加强系统谋划，共建统筹推进机制，推动各合作项目落地落实。