北京考试报讯（记者 许 卉）  日前，海淀区义务教育教学改革实验区科学教育加法项目启动会暨新加坡科学教师协会科学教育学术交流会，在北京市八一学校举行。新加坡科学教师协会数理科教师、海淀区25所教改实验校领导及教师、八一学校各学科教研组长及骨干教师代表参加。

　　科学教育加法项目旨在推动科学教育高质量发展以在课程资源开发、教师队伍建设、教学方式变革等重点领域先行、先试，探索科学教育实施有效途径和人才培养创新模式。

　　八一学校课程与教学中心副主任原牡丹介绍了学校的STEM计划、项目和课程。八一学校以航天科技为特色，开发了一系列与航天相关的科技课程，并成立了航天少年科学院，以“星、箭、站、器”航天工程为背景，开展科普课程及实验研究。学校的“逐梦深蓝”项目是一个中学生“无人艇”研制、应用及课程开发工程，标志着学校科技教育特色由航天向更多领域拓展。学校科普课程紧密与学科联系，通过真实环境中的真实问题激发学生的兴趣和内驱力，课程结合高中物理等学科知识点，进行真实问题探究。

　　八一学校荣臻研究院副院长宋晓萌就基于项目式学习的初中化学教学改进进行发言。学校基于项目式学习的初中化学教学是一种以学生为中心，以项目为导向的教学方法，它强调通过实践、探索和合作解决真实世界的问题，以达到深度学习和知识应用的目的。在项目中，教师可以引导学生关注身边的化学现象，激发兴趣，然后学生分组选择研究主题，共同讨论确定项目目标和计划，通过创设真实情境，进行实验和资料搜集，深度学习相关知识并构建认知模型，最后展示成果并进行反思。项目式学习关注对学生合作精神的激发，通过小组合作提高团队协作能力，并引导学生在项目学习中以合理分工发挥各自优势。