北京九中教育集团

小初高学生同游麋鹿苑

 践行生态文明一体化育人

北京考试报讯（记者 岳 阳）“当我到南海子达麋鹿苑后，看到麋鹿们成群结队地在水草丰美的地方悠然自得，我真正领悟了保护生态的意义……”一位初二的学生正在课上同大家分享麋鹿苑实践活动的感悟。

近日，北京九中教育集团在北京市第九中学分校举办了“聚焦生态文明素养，探索一体化德育路径”生态文明一体化育人展示与交流活动，通过综合实践、学科主题课程等活动，引导各学段学生树立生态环保意识，养成生态文明习惯，提升解决生态问题的能力。

3月，学校在小学、初中、高中三个学段开展了“探路麋鹿苑，携手护自然”主题综合实践，学生走进南海子麋鹿苑，与麋鹿近距离接触，用实际行动探究麋鹿、自然环境与人类的关系。在展示交流活动中，各学段用不同的方式展现了学生的探究成果。

 “有老师购买过皮草吗？”“哪些老师实现了绿色出行？”“还有哪些老师近一个月没有使用过一次性餐具？”一位高二学生向现场老师们发起了这样一个小调查。在交流环节，学校高中部学生以“生命等价 和谐共生”为题作了麋鹿苑社会实践研学报告，他们通过观察麋鹿的日常行为、食性研究、伴生鸟类等，总结了麋鹿数量的变化与人类的行为息息相关，并以此号召大家提升环保意识，身体力行守护绿水青山。

此外，学校还组织各学段学生到首钢园、莲石湖公园、西山森林公园等地进行生态文明课程、实践活动。初中部教师李小燕带领学生开展的《关于城市生态系统流浪猫的现状、影响、控制的调查研究》获北京市研究性学习活动一等奖。

石景山区教委主任李秀兰表示，集团所开展的实践研究具有系统性、丰富性，生态文明一体化贯穿幼小初高全学段，融合学科、活动、实践、文化多重途径，路径清晰。同时，活动根据地域特点，全员化参与，生态文明已成为师生、家长、社区的共识，形成合力，必将促进生态文明素养的不断提升。

  活动当天，4所集团所属幼儿园的孩子们带来了“幼儿生态保护时装秀”，所穿服装都是用塑料袋、旧纸箱等废弃物品精心制作，把“变废为宝”环保理念传递给每一个人。九中初中部还举行了校园环保义卖活动，义卖所得将用于捐赠石景山区“北京绿娃志愿服务队”，促进石景山区环境保护事业发展。