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乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校 教育部要求加强两类校建设
发布时间:2018-05-14 11:29

  北京考试报讯(记者 邱乾谋) 国务院办公厅日前下发《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》指出,高度重视农村义务教育,全面加强两类学校建设和管理,不断提高乡村教育质量。

  到2020年,基本补齐两类学校短板,进一步振兴乡村教育,两类学校布局更加合理,办学条件达到所在省份确定的基本办学标准,经费投入与使用制度更加健全,教育教学管理制度更加完善,城乡师资配置基本均衡,满足两类学校教育教学和提高教育质量实际需要,乡村教育质量明显提升,基本实现县域内城乡义务教育一体化发展,为乡村学生提供公平而有质量的教育。针对两类学校发展滞后问题,提出了五个方面解决措施:统筹布局规划,改善办学条件,强化师资建设,强化经费保障,提高办学水平。

  教育部有关负责人表示,两类学校是我国教育体系的“神经末梢”,是农村义务教育的重要组成部分。办好两类学校,是实施科教兴国战略、加快教育现代化的重要任务,是实施乡村振兴战略、推进城乡基本公共服务均等化的基本要求,是打赢教育脱贫攻坚战、全面建成小康社会的有力举措。从历史发展来看,两类学校在服务农村最困难群体、巩固提高义务教育普及水平方面发挥了重要作用。

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