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教考时评 为暂停课外竞赛点赞
发布时间:2018-03-12 10:08

  教育部等四部门日前发文整治校外培训机构,明确校外培训机构不得办竞赛后,华罗庚杯、希望杯等影响较大的全国性课外竞赛纷纷暂停,培训机构的联赛也被取消。纠正课外培训超纲教学、和中小学升学挂钩等不当办班行为取得立竿见影的效果,不少奔波于各类辅导班的中小学生,脸上露出久违的笑容。笔者要为这一现象点赞。

  长久以来,中小学课外培训市场火爆,有媒体估计市值达8000多亿元,学生的学习负担繁重,家长也面临沉重的经济压力。有的地方课外竞赛和中小学升学挂钩,进一步加重了学生和家长的负担。课外竞赛暂停,也就没有了和升学挂钩的那一纸证书,学生也就不必挤在沉闷的培训班里埋头苦学,家长既减轻了经济压力,也不必在培训班里苦哈哈地陪学了。所以,这是值得点赞的好现象。

  不必再被动学习枯燥的知识后,学生就有时间和精力发展自己的兴趣了。子曰,“好之者不如乐之者”。乐在其中,才有兴趣学习,有了兴趣才愿意钻研,从而形成学习的良性循环。被动学习,追求的是一纸证书,而知识的掌握却在其次。学生疲于应付,体会不到其中的乐趣,又怎么能得到能力和素质的提升呢?学生自己感兴趣的事,才能调动潜力,发挥智力,也才能提升相关能力。这也是暂停课外竞赛所值得点赞的因素。

  不必再参加繁重的竞赛培训后,学生也就有时间适当接触社会,了解社会,将学习和生活联系起来,在实践中牢固树立社会主义核心价值观,不仅学会知识,也学会做人,树立正确的人生观,为中国梦的实现而努力。不少学生因找不到学习的乐趣和价值,而在游戏中消磨时光;不少学生毕业后因不适应社会而遭遇挫折。学生不用再参加竞赛培训后,就有时间关注做人、做事的问题。这又是暂停课外竞赛值得点赞的效果。

  课外竞赛暂停,期待更多有利于学生学习和成长的措施继续出台,也乐见学生因课外学业负担的减轻而得到全面成长,成为高素质的一代新人。

(刘海燕)

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