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考前21天 研考公共课备考攻略
发布时间:2017-12-04 10:53

北京考试报记者 孟 红 文并摄

  距离2018年硕士研究生入学考试仅剩21天,这段时间对考生来说至关重要,是能否取得高分的关键时期。合理规划、有的放矢地进行复习,才能事半功倍。对于公共课如何高效备考,有关辅导老师给出了建议。

 

政治:以分析题为中心,巩固重点知识

  政治辅导老师吴宇表示,分析题是政治冲刺复习中相对易提分的题型。考生可结合往年研考命题规律,把握复习重点。

  基础不牢固的考生要集中力量巩固重点知识,把握时政要点。马克思主义基本原理概论的重点是哲学,尤其是辩证法和认识论,考生要梳理各部分的基本原理。对毛泽东思想和中国特色社会主义理论,考生要重点关注新增考点和时政要点,特别是党的十九大提出的新时代、新矛盾、新思想、新目标等理论。中国近代史纲要部分要与毛泽东思想和中国特色社会主义理论有关知识点结合复习,分析题常涉及两者的综合考查。思想道德修养与法律基础部分主要涉及理想观、人生观、道德观等领域。冲刺阶段的时政考点归纳很重要,也是易得分和提分点。

  基础知识掌握扎实后,考生要把重心转移到分析题上,掌握分析题技巧,避免只背不用。考生要避免一个误区:冲刺阶段分析题都是靠背的,所以热衷于购买一些资料,盲目背记。其实大可不必。材料分析题与简答题不同,重在考查分析能力,而不是背诵能力。所以考生在最后阶段不要光背记,而要活学会用,先把往年试题整理出来,结合参考答案,分析命题思路,根据思路寻找考查知识点和需要掌握的内容。

  考生还要通过模拟演练检验复习效果,可利用近3年研考试题,或选择3至5套质量较高的模拟题练习。最好在上午8时30分至11时30分这段时间模拟训练,与研考时间保持同步,既可查漏补缺,又能把握做题时间,为考场上合理安排时间打好基础。

 

数学:总结做题不足,制定答题策略

  古人云,行百里者半九十。数学辅导老师张芳芳提醒考生,冲刺备考不能放松,目前主要任务是吃透往年试题,辅以模拟题强化知识点应用,总结做题中存在的问题与不足,对照考纲查缺补漏,制定答题策略,训练考场心理素质。

  眼过千遍不如手过一遍,考生要用手“做”题而不是用眼“看”题。一道数学题往往包含两个或以上知识点,通过综合题目考查知识。因此,考生不能放松基本计算的训练,要保持每天20题左右的做题量,注意各题型均要涉及,有针对地加强薄弱题型训练。做往年试题或模拟题时先要会拆解题目,弄清究竟考什么、由哪些考点构成,然后利用相应技能解题。只要遇到知识点不清晰的地方,就要回归课本,及时翻书查找。只有牢记并透彻理解基本定理、性质及推论的适用条件和范围,才能做到无论面对什么题目都能自如应对。做题不是唯一初衷,研究试题构成并训练解题办法才是主要目的。

  往年研考中,有考生反映答题时间不够,计算效率不高。这其实是时间规划和答题策略的问题。考生要做好时间管控,掐表做题,每天固定在9时至12时复习数学,通过整套试题进行时间规划。选择填空题尽量控制在一小时内,大题控制在一个半小时内,留出半小时检查。选择题可适当采取特殊值等方法排除错误选项,不一定非要完整计算,这样可节省时间。填空题主要针对基本计算及性质,不会涉及复杂计算。解答题要给出关键步骤,可通过与解析对照训练,提高步骤规范能力,确保能拿的分都拿到,不会的题要适当写出得分步骤。此外,规范书写对提高得分率很重要。考生可用A4纸进行训练,做好草稿纸规划,为预留的半小时检查提供依据,提高时间利用率。

 

英语:保持语感题感,强化专项练习

  英语辅导老师李强建议,目前考生要将复习重点放在关注往年试题上,保持语感题感,强化专项练习,按照题型重要性排序,分析题目,揣摩思路,掌握核心词汇、语法和句型,把握做题思路和技巧。

  分值最高的阅读题型是复习重点,考生要着重练习近5年研考试题。每道题目的思路方法要清楚,各选项分析透彻,理解命题者意图,对错误选项的类型进行归类,如张冠李戴、答非所问、偷换概念等。每篇文章答题控制在20分钟以内,把做题技巧内化成实际解题能力。

  英语科目还有一个重头是作文。只要掌握写作规律,作文较易提分。考生先要着手背诵高分范文,注意梳理文章结构,分析每句话的语法结构,总结文章亮点,整理出模板。适当背诵不同类的大小作文后,可对往年研考作文进行仿写和默写,最后修改背诵。小作文要分类背诵,尤其是开头结尾的固定模式;大作文可分段落整理:描述段、建议段、表达思想段等,注意运用多种句式,词类要丰富。

  新题型可结合往年试题全面练习,掌握方法和技巧易得分。7选5和排序题相对较难,重点练习思路和方法,切莫全篇翻译。翻译题可通过往年试题和模拟题强化方法和技巧,掌握近5年研考试题中的长难句。完形题要重点巩固核心词汇的记忆,掌握近5年研考试题中的完形文章和各选项单词。

  现阶段考生仍要深化记忆核心词汇,筛选出高频考查、不熟悉和难记忆的单词,并对近义词和反义词进行总结整理。

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