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清华美院 探讨提高博士培养质量
发布时间:2017-04-10 11:18

北京考试报讯(特约记者 刘 婧) 记者从清华大学美术学院获悉,该学院近日召开博士生指导教师研修班分组交流会,探讨如何进一步提高博士生理论与实践的培养质量。

针对“在博士生规模逐步扩大的新形势下,如何保证博士生的培养质量”这一问题,学院副院长张敢建议,根据美术学院的学科特点,探讨创作———论文双导师制,进一步提高博士生理论与实践的培养质量。

学院教授张夫也认为,博士生教育的宗旨和精神要立足专业理论,加强学术交流,培养批判精神,允许学生学术自由。学生是教学对象也是教学资源,要打破以老师为本、学生被迫接受知识的思维模式和传统教学方式。另外,在学生培养中要以赏识为魂。这一理念表现为认可学生、欣赏学生,核心观点是承认差异,容许失败。他还谈及从研究生招生到答辩过程中的注意事项,认为在招生环节,不能单看学生的成绩,更要看重学生的精神情操。艺术和设计类学科的研究和教学,要注重其现实意义和价值,对构建当今和未来的和谐社会、培育人文精神、发展健康文化事业产生直接的作用,并以净化灵魂、养育美好情操、拓展视野、优化心智为目标,而不能一味地停留在前人的思想境界或无所开拓创新的发展状况,关注当下、不断创新才是教学与研究的关键。在博士生论文指导方面,他分别指出了选题、中期检查、最终学术报告、论文答辩几个培养环节应完成的目标,认为答辩中最好的陈述效果是“问起来、答起来、辩起来”。

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