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诗当快意读易尽
发布时间:2018-06-25 10:34

北航实验学校学生 钱泽婷

  总有一些美好的东西,会随着我们的长大,渐渐被遗忘在生命的角落里。年轮一圈圈地增加,太阳还是照常升起,让我久久不能忘怀的只有诗词。一谈到诗,我便有些“喋喋不休”了。

  当我还在牙牙学语时,妈妈抱着我在小公园里散步,午后的阳光总是很刺眼,让人忍不住皱一皱眉头。但当清风吹起,抚过柳枝,伴随着妈妈教我诗词的声音,这酷日便变得清爽。“碧玉妆成一树——”“高!”“万条垂下绿丝——”“绦!”我骄傲地回答着妈妈的问题。只是凭记忆简简单单的背诵,就为我打开了诗词的大门。

  日复一日,我从“蓬头稚子”变成了散学归来“放纸鸢”的小学生。我学的第一篇古诗是易安居士的《声声慢》——“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。可能小孩子就是会对这特殊的叠字感兴趣。“平平仄仄,仄仄平平”,这短短14个字道尽其凄清状况和饱受颠沛之苦。我对诗词的兴趣和理解又由此加深了。

  带着“自小多才学,平生志气高”的“稚”和“志”到了中学阶段,我对诗词的兴趣和感悟也更上一层楼。我在课内读到“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华”,感悟“形胜”“繁华”这几个铿锵有力的字更是突出了“豪奢”“秀丽”,也自然免不了让我产生对钱塘的向往。“重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。”几个典型的意像,让我更深一步地领略了西湖风光。

  历代不乏文能提笔安天下,武能上马定乾坤的大家。“胡未灭,鬓先秋。泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。”又何尝没有表达陆游对边患尚未清除,鬓边已有秋霜,而空流眼泪的悲伤与壮志未酬的无奈,爱国之情从字间流露。“红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。”表达了他们眷恋之深和相思之切。“错、错、错”“莫、莫、莫”更抒发了作者怨恨愁苦和难以言状的凄楚,催人泪下。

  手捧一卷泛黄的诗词,轻触着一个个方块字,感受着指尖和诗词的温暖。真好!我心中隐隐是草色蔓延的细微声响,没有华丽的浮雕,没有明与暗的交替,亦没有如火的绚烂。有的是在诗词长河中散发的浅浅香气和心与诗词间的交融。心与词的距离,心与诗人的距离,心与无悔人生的距离也变得越来越近……

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