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微观校园 学生永远在首位
发布时间:2018-05-28 09:56

  这是一名赴美访学的青年学者讲述的真实故事。

  小学放学之后,他没有接到女儿,就向老师询问。老师一听表情十分严肃,马上向校长汇报。校长带着老师和家长一起寻找,发现女儿已自己走回离学校不远的家中。看到女儿安然无恙,他以为此事过去了,但接下来的一幕让他惊愕。校长请家长把学生带回学校,嘴里只重复着一句话:是我的错。然后竟跪下来请求学生的原谅。这位家长说,其实这事并不全怪学校,自己和孩子也有责任,但校长、老师一句抱怨、埋怨、批评和指责都没有,只是检讨校方的失误。

  此事不但给他留下了深刻印象,也给我带来了许多思考。

  学校的存在是因为学生。学校的一切工作,都要围绕和服务于学生的成人、成长和成才。这要成为学校的办学宗旨和工作出发点。在学校眼里,要把学生摆在首位,有利于学生的就多做,不利于学生的就不做。在成长过程中,学生难免会出现各种各样的问题,存在这样那样的不足,这恰恰证明了教育的必要性和重要性。对于这些问题和不足,学校、老师要多从自身找原因,想方设法加以弥补和改进,而不是简单粗暴地指责、训斥学生。

  学校教育显然需要家长配合,但家长毕竟不全是教育家,不一定懂得教育教学规律。在一些问题上,家长与学校的看法出现分歧也是可以理解的。从校方来讲,要积极沟通、有效引导,注重发挥家长的作用,而不是把更多的教育教学责任推给家长承担。对于那些存有这样那样不足和问题的家长,学校也要做耐心细致的工作,帮助他们成为合格、优秀的家长,共同把学生培养好。

  如此看来,学校和教师的责任很大。事实上的确如此。学校是培养人的地方,教师的职责是立德树人。这也就决定了学校、教师要承担起这些责任和使命。

  当然,如何做一位合格、优秀的家长也是门学问。家长也需要成长。

(铁 铮)

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