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微观校园 别把忽悠当翡翠
发布时间:2018-03-26 10:18

  “鸡汤喝得众人醉,错把忽悠当翡翠”。十三届全国人大一次会议举行的记者会上,教育部部长陈宝生在回答中外记者提问时,用这样的话指出了家长中普遍存在的一种现象:轻信培训机构的花言巧语,给孩子平添了许多课外负担。

  热衷于给孩子报各种各样课外培训班的风气,不是近些年才形成的,只不过有愈演愈烈之势。以致不少家长难以抗拒,而被裹挟其中。我听过这样的真实故事:一个男孩问妈妈:“咱家是不是特别穷啊?”妈妈听了诧异地摇了摇头。孩子又问:“那为什么同学们都上课外班,您却不给我报呢?”一直用行动抵制给孩子课外加码的妈妈,这下实在顶不住了,也加入了给辅导班交款的行列。

  在社会上,有不少培训机构利用家长望子成龙、望女成凤的心理,炫耀培训成绩单,用鸡汤加忽悠的广告诱惑家长。一方面家长叫苦不迭、不堪重负,另一方面又深陷泥潭难以自拔。其结果是,“不听忠告听忽悠,负担增加人人愁。” 家长为什么会“错把忽悠当翡翠”?

  原因之一是不少家长不懂教育规律。在那些似是而非的成功学和所谓的先进理念面前,他们难辨真伪,只能缴械投降、成了给孩子增加学业负担的帮手。对于他们而言,提高教育素养是当务之急。当个好家长不仅仅需要良好的愿望,还要有相应的知识和素养。只有家长懂得了教育规律,才能积极主动地配合政府、学校按照学生身心发展规律办事,让他们健康成长。而这则是需要学习的。应该有人指导、引导家长真正当好家长。从这个意义上说,眼下最需要参加培训的不是孩子,而是家长。

  原因之二是一些家长对孩子缺少自信。总是担心孩子会输在起跑线上、输在比赛中、输在冲刺时。这种担心并没有什么过错,但指望借助各种各样的课外班解决这些问题,显然过于天真。由于其性质所决定,相当一部分培训机构放在首位的是经济效益,而非学生的成长。家长对培训的需求越迫切,他们开出的价码也就越高,至于承诺的教育教学效果则很难兑现。弄得不好,不但没有提高学习成绩,还会损伤孩子的自信心和自尊心。这显然与家长的初衷相违背。

  原因之三是有的家长抱有侥幸心理。有的家长明知这类培训有诈、有假,但还是想撞撞大运,期待奇迹的发生。任何看起来的偶然成功,其实都是按照教育教学规律办事的必然结果。盲目报课外培训班的做法,使得孩子疲于奔命,即便一时见点成效也很难持久。

  在学生减负中,家长负有不可推卸的责任。但此事一味地抱怨家长是不公平的。在这个问题上,家长其实也是“受害者”。说到底,还是因为家长对学校教育不够信任。因此,要继续提高教育教学质量、缩小校与校之间的差别;要加强监控和管理,向做虚假宣传的培训机构问责。在政府、学校切实履行各自职责的基础上,加大对家长的引导和指导是当务之急。

(铁 铮)

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