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剑桥少儿英语大赛赛快乐 专家建议:赛前多互动交流
发布时间:2013-07-19 16:53

北京考试报记者 蔡文玲

       剑桥少儿英语大赛北京选拔赛首场比赛日前在北京市朝阳区劲松第四小学举办。此次预选赛给孩子们提供了学习成果展示和分享的平台,让他们更快乐地学习英语。第一天就有180余名孩子参加了比赛,他们自信地展现了自己的英语口语水平。针对选手的表现,考官建议,在比赛前,小选手要多针对话题进行互动交流,把话题融入自己的生活。

  7月17日7时左右,劲松四小校门外就站满了准备参加比赛的小选手及其家长。第一批参赛的小选手参加了开赛仪式。在仪式上,参赛的孩子和比赛评委分享了他们学习英语的快乐和成就感。

  北京教育考试院社考办副主任何淼淼在开赛仪式上介绍,这次比赛最重要的理念就是快乐,大赛的目的就是给孩子们提供学习成果展示和分享的平台。此次大赛,从赛制、评委到试题都沿用剑桥少儿英语考试的标准。比赛的专家评委队伍由剑桥系列考试的资深考官组成。今年北京赛区的比赛规模大于前两届,参与的选手和培训机构也比以往多。

“今天一共有180多个孩子参加比赛。他们的状态看起来都非常好。其实比赛并不需要他们取得多好的成绩。在比赛中更看重他们的心理素质和展示出来的风采。”朝阳文化培训学校老师李宝军如是说。

  朝阳文化培训学校指导孩子参赛的老师薛军介绍,参加少儿英语比赛的孩子年龄相对较小,孩子的应变能力相对较弱,平时与人交流处于被动的状态。他说:“这次比赛对我们的教学也有很大帮助,以后准备话题时需要针对孩子的文章做一些交流。比如我的好朋友,叫什么名字、几岁、来自哪里、喜欢干什么、下课后都做哪些事,让孩子对自己的话题有一个充分的了解,对他们的口语交流也有很大帮助。”

  针对小选手的表现,考官曹敏教授认为他们对准备的话题表现得很好,小选手的声音清脆,表情也很丰富。“在考场内,有个孩子在谈论自己的好朋友时把好朋友的照片拿出来,结合照片介绍,这个孩子的表现就非常好。所以小选手可以带着自己好朋友的照片、自己卧室照片或者学校的照片。不仅可以缓解他们的紧张情绪,还能使口语表达更自然。”曹敏建议,选手在准备话题时,要把话题的内容转化成自己的东西,这样相对就会自信很多,因为自信是建立在准备充分的基础上。如果听不懂老师提出的问题,可以要求老师再说一遍,像平时上课一样放松一些会表现得更好。

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